为进一步推进党建与业务的深度融合，近日，学生处党支部以“党员影响力提升”工程为抓手，在行政楼200会议室进行“难题共答”微党课的开讲，微党课主要聚焦学生工作中的急难愁盼问题，并致力于解决痛点、堵点和难点问题，为学工事业高质量发展注入持续动能。

本期微党课由支部党员王钰菡主讲，主题是“问题导向的辅导员队伍建设”，学生处全体党员和辅导员代表参加了党课。党课主要聚焦：学校要培养什么样的学生？辅导员应该具备什么样的素质？目前学生存在的共性问题有哪些？辅导员能发挥什么样的作用？辅导员通过哪些方式和途径可以解决“最后一公里”问题？辅导员和党员一起展开了热烈的讨论。主讲党员王钰菡围绕学校人才培养目标，深入探讨辅导员应具备的素质与能力，强调思政教育应回归育人本质，致力于培养有温度、有担当、闪耀人性光辉的“完整的人”。在讨论中，与会人员就如何改善学生上课“低头”现象,提出了如：教室设置手机存放袋；张贴学习标语；从外部环境减少学习干扰；鼓励学生组建学习小组；开展学习打卡活动，培养自我管理意识，以良好习惯抵制手机诱惑；设立奖惩机制；加强课堂抽测，激发学生学习积极性等一系列切实可行的意见建议。

党支部书记曹桢作总结发言，她肯定了大家提的意见建议非常具有积极意义，同时强调校院两级需共同凝聚班主任、辅导员及专任教师的合力，协同共进，加大课堂管理力度，培育优良学风；相关学院可先行先试，辅导员可根据所带班级和学生课程的实际情况，制定针对性的学生引导策略，促使学生全身心投入课堂学习，切实提高学习效果。